学生根底差，中考会变得很苍茫，根底是学习的要害，所以关于根底差的学生们来说，较应该做的工作便是进步自己的根底，注重根底才干在后期的学习中更进一步的进步，获得更好的中考成果，考上好高中，赢得更好的教育资源。那么，初一根底欠好初二该怎样学？
初一根底欠好初二该怎样学
1、拟定切实可行的学习方案，并坚决执行
学习是一件长时间的工作，贵在坚持。首要，学生要有一个切实可行的学习方案，这个方案要有一些细节的当地，而不是泛泛地说要每天学多少个小时，那样底子就做不到，并且做起来也会像无头苍蝇相同，看起来很忙碌，实则没有任何作用。
2、长于考虑
假如学生想要把常识学透，还要长于考虑。学生要运用自己的考虑战略，运用科学的考虑办法和技巧，成为一个逻辑明晰的学生。不要为所欲为地乱想，这关于学习是晦气的。那么在运用思想技巧的办法上也能够挑选，第一种是经过常识学习，自己探索，自己概括，在经历中去把握思想的办法。而另一种办法便是依据教师来概括问题的办法，从他们的概括总结中不断地进步。
3、虚怀若谷
许多同学到了八年级就蔫了，由于太多题不会了，许多题从一开端就没有思路，彻底无法推进，能够说是无从问起，从哪里开端发力都不知道，遇到许多不会的题只精干坐着。在校园里搞不懂的问题能够多向教师发问，不要惧怕教师不耐烦，教师也期望学生的成果能有所增强，所以教师不会烦你的。
4、学习要定力，不要遭到外界要素的搅扰
学习是一件辛苦的工作，要想在初二这一年成果有所进步，那么在学习上要有定力，俗话说，初一不分上下，初二两级分解，初三天上地下。并且在初二这个阶段正处于学生青春期的高潮，心思生理产生许多改变，特别是心情上变得特别灵敏，简单遭到外界要素的影响，导致呈现背叛厌学的状况。
5、提出疑问，勇于质疑常识
质疑发问其实是学习中非常重要的一环，它是寻觅和发现问题的本源。围绕着教材内容去想问题，发问题，自我设问，然后带着问题再去学习，这样就更能处理学生在学习中碰到的难题。但有必要要从大处着眼，勇于在一些底子问题上提出主张，能够培育学生的立异思想。
初一根底欠好初二该怎样学？初一常识没有学厚实，要想进步，需求学生支付更多的勤劳与汗水。学习自身便是很枯燥无味的，可是为了有一个更好的成果，就需求支付比其他人更多的辛劳，稳扎稳打，稳扎稳打。家长也应该时间调查孩子的状况，呈现问题及时提示引导，尤其是不要让让孩子遭到外界不良要素的搅扰，然后影响学习，经常的灌注学习的重要性，让孩子深刻地认识到，只要不断的去学习新常识，才干够有更好的未来。
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