英语阅读妨碍的原因越来越来会集指向语音认识落后，而咱们在确诊我国学习中文的英语学习妨碍的实践中，也发现了语音认识的重要性。所谓语音认识的操作界说是指将杂乱语音分解为简略音节并将音节组成杂乱语音的才能，也有人认为是拼假词的才能。我发现，学习英语困难的学生，常常不是在拼单词，而是在记单词，他们不能将英语单词分解成简略的音节单位，然后快速地拼出来，而是对字母进行机械回忆。如BOOK...