初二的学生能不能玩手机

跟着手机的普及型，孩子过早就触摸了这种别致的“玩意儿”，在初二背叛期的时分，因为缺少自控才干，很简略对手机上瘾，这对孩子的学习成绩和身心健康都是极端晦气的。假如家长还在想要不要给孩子装备手机，能够参阅以下文章。

初二的学生能不能玩手机

主张家长不能给初二孩子装备手机，但能够让孩子恰当运用。

初中的孩子年纪较小，玩心重，手机到手，也必定是先玩游戏。真实需求用来做联络东西的话，初中的孩子，朋友圈子也相对较小，没有必要运用手机，至少没有必要天天用，跟家长联络的话，也无此必要。

手机的用处曾经的手机只要电话、短信、信箱、计算器、记事本、时刻、日历、游戏等简略的功用，智能手机的呈现，使得手机的功用变得反常的丰厚，可是不管是资讯功用、文娱功用、文件办理功用，实际上关于学生来说，都没有显着的协助。

但这个年代，手机能够获取全部信息，当然有好有坏，那家长就要合理操控好孩子运用的方向了。孩子有或许会偶然玩玩游戏，也有利于缓解下学习的劳累，放松放松，否则或许和其他同学的代沟也或许产生，和同学沟通时自己插不上话，那也是很伤心的。

初二学生及中学生是否能够运用手机，需求依据实际情况和条件而定。不能说完全不能运用，也不能说不能运用，特定时期，答应运用。

初二的孩子玩手机上瘾怎么办

1、手机监督、管控。家长能够对孩子玩手机的时刻、手机里的内容进行管控，比方约束孩子一天只能玩三个小时的手机，超越这个时刻手机主动锁屏，无法翻开。一起，家长要制止孩子翻开一些简略上瘾的软件和网页，像游戏、小说等使用，这样样保证了孩子不会退出学习视频去玩其他使用。

2、填充孩子的时刻。关于初中生来说，家长跟他讲大路理他底子听不进去，所以只能经过其他方法来缓解孩子沉浸程度，而填充孩子的时刻是一个比较有用的战略，比方带着孩子去户外实践，旅行等等，让孩子没时刻去玩手机。

3、告知孩子玩手机的损害。家长在对孩子进行教育引导时，能够引证社会典型案例予以警示教育。社会上有许多因为玩手机而迷失自我的工作产生，能够把这些因为玩手机形成的不良事情整理出来，让孩子自己多看一看。

孩子沉迷玩手机的原因有哪些

1、缺少自制力。大部分孩子缺少自制力，所以简略沉浸于手机，并且很难戒掉。手机上网成瘾后，想不让孩子玩手机，就像宝宝断奶，孩子会感到情绪低落，极度不舒服，只要康复玩手机，这种不适才干消失。

2、爸爸妈妈没有一马当先。现在许多爸爸妈妈都比较年青，和孩子在一起。许多家长的注意力会集在手机上，而不是孩子身上。尽管孩子还小，但他们有很强的学习才干。假如爸爸妈妈一直在孩子面前玩手机，孩子也会向爸爸妈妈学习。

3、寻求新鲜感。手机带来的新鲜影响与单调的学习形成了明显的比照。假如孩子是在校园别无挑选，只能学习。假如孩子在空余时刻，没有休闲活动，肯定会挑选看手机。